Ce sont des activités de qualité. J’ai été abonnée un an il y a quelques années et nous n’avions jamais eu de mauvaise surprise. Tout est pensé et testé, pas de matériel à trouver, tout y est!!
Je vous laisse apprécier le thème que nous avons testé : la lune!! Un best seller de la marque 🤩
Aller en avant!!
Les kits existent en deux version en fonction de l’âge de votre enfant : kit maker ou kit explore Voilà le contenu du kit explore : c’est assez fourni et tout y est pour passer un super moment!! Activités manuelles,magazine de découverte , manuel de montage Ici on a fabriqué une lunette astronomique !! Avec des filtres on découvre la surface de la lune Dans le kit pour les plus grands on va carrément fabriquer une lune en plâtre !!C’est si bien pensé !! Pendant ce temps ma plus petite fait les activités du magazine joint Plus qu’à laisser sécher ….Et peindre!! 🥰elle est trop réussie!!
Et le tour est joué !! On s’est vraiment éclatées et on a découvert plein d’infos qui nous ont plongés la tête dans les étoiles🥰merci pandacraft !!
Comme vous le savez peut-être si vous suivez mes aventures sur Instagram, nous pratiquons le 1/4 d’heure de lecture dans la classe! Mes élèves arrivent de manière échelonnée en début d’après-midi ; ils notent leurs devoirs puis ils choisissent un livre de la bibliothèque ou de la maison pour ce temps de lecture individuelle. Voici donc nos lectures préférées du moment !!
La collection des soigneurs juniors du zoo de Beauval (Nathan)
Une super collection qui parle des animaux et des soigneurs du zoo.
Ubuntu de La langue au chat
C’est un album qui parle du partage avec de magnifiques illustrations.
Un petit dessin pour parler comme les grands ( Le Robert)
C’est un album qui permet d’imager des mots de vocabulaire peu connus des enfants et qui les expliquent.
La collection Willy Wild
Qui traite des notions d’écologie et les expliquent aux enfants au travers d’histoires, de bd , de documentaires….
Mon petit Paris en musique de Grund aux éditions Thomas jeunesse
De belles illustrations de Paris et les musiques françaises traditionnelles associées grâce à des puces.
Anatole Latuile de Bdkids
Une bd pleine de surprise que les enfants adorent.
Le livre des recettes du monde de Chef club .
On n’y pense pas toujours mais on peut aussi lire des recettes !!
Mystère dans le Transibérien de Melokids
Une vraie enquête liée à une classe !!
La collection mes premières enquêtes de Auzou
De supers enquêtes à mener grâce à un petit guide du détective !!
Les supers histoires de Déplis
Le principe est simple: déplie ton histoire et lis!!!
Les fabuleux albums de pont des arts !!
De vraies œuvres d’arts représentées dans des albums de jeunesse !!
Et voilà, j’espère que cela vous aidera à faire votre choix pour vos temps de lecture en classe , vos lectures offertes , ou vos lecture suivies!
J’ai eu la chance de pouvoir recevoir une sélection d’outils Hatier que j’ai entièrement pu sélectionner sur leur catalogue !! Et j’en suis ravie🤩 .
Voici le premier outil: 90 activités de consolidation, remédiation, différentiation
C’est vraiment un super outil issu de la méthode cap maths mais pas forcément lié à la méthode. C’est à dire qu’on l’utiliser en complément de toutes les méthodes. Et comme son nom l’indique, il permet vraiment de donner de l’aide aux élèves en difficulté ou aux élèves a besoins particuliers.
J’utilise les fiches photocopiables ( c’est trop pratique, tout est clef en main) en sélectionnant les activités fonction des blocages de mes élèves .
J’ai mis en place le temps de « sos maitresse » présenté par Marina de mais que fait la maitresse et cela m’est bien utile aussi en apc !
En voici un aperçu !!
Le deuxième outil que j’ai choisi et testé en classe est le jeu d’anglais de la collection chouette!! Il est vraiment top! C’est 5 jeux dans une boîte!!
Il y a les mots de vocabulaire de l’école , de la nourriture, des animaux, des parties du corps, des couleurs, des nombres…et il y a des propositions de règles associées à ces cartes :
En classe nous avons testé le mémory ! Top !! A chaque paire découverte il fallait citer les objets sur les cartes pour pouvoir remporter le point ! C’est un jeu simple et efficace !!
Il y a plein d’autres propositions dans les règles, je vous laisse les découvrir !!
Enfin le troisième outil que j’ai choisi de vous présenter est un outil de la partie découvrir le monde : les p’tits docs de la luciole !!
J’ai choisi le ce sur le temps et l’histoire car c’est une partie difficile à illustrer à mon sens. Dans ce ce vous trouverez un tas de vidéos sur différents thèmes du cycle 2!
Cela permet vraiment d’illustrer nos propos sur les différents thèmes !!
En voici un aperçu !!
Alors ça vous tente? Hatier reste vraiment une valeur sûre et on n’est jamais déçu !!
Je vous met les liens direct dans ma boutique Amazon: Ici
( Si vous commandez via ce lien cela me fera gagner quelques centimes)
Aujourd’hui je vous présente une collaboration qui se concentre sur l’essentiel!! Des fichiers au plus simple, sans fioriture, sans inutile mais pas sans réflexion!!La collectionTout simplement de la librairie des écoles.
La collection tout simplement permet à l’enfant de se concentrer sur l’exercice et non sur les décorations ou des consignes trop compliquées. On est clairement sur une banque d’exercices et c’est parfait pour s’entraîner. Il existe des fichiers en gs/ cp /ce1 sur les notions essentielles : les opérations, la grammaire, la lecture, la numération…
Pour les parents ces pages sont très claires et les consignes simples.
On a des pages colorées mais sans élément inutiles.
J’ai testé les premières fiches du fichier ce1 et c’est juste parfait! Pas de prise de tête, pas de surprise dans les exercices!! J’adore!!
Avec le confinement c’est aussi parfait pour faire travailler nos élèves à distance, ou pour faire réviser nos enfants!! Bravo et merci la librairie des écoles!! C’est une super collection 🥰🥰 vous pouvez la retrouver Ici!! Ou dans ma boutique Amazon: Ma boutique
A j’oubliais, en plus il y a des vidéos en complément du fichier!! Directement accessibles sur YouTube! Je vous met un lien vers celle de la soustraction posée: Soustraction
Voici aussi tous les ouvrages disponibles à ce jour
Alors ça vous tente? répondez moi en commentaire !!
Il y a quelques temps, j’ai découvert le jeu playa de Bioviva!! Et mes filles ont adoré!! J’ai donc contacté biovivia pour connaître un peu mieux la marque et découvrir une autre gamme de jeux! Et franchement c’est un régal!!
Leur but est de diffuser des produits au meilleur rapport qualité prix éthique! Ils vendent donc des jeux éco-conçus ( encres végétales, calage en carton, éviter les suremballages, réduire les pertes de papier… et j’en passe!)
Leur jeu playa traite d’ailleurs du recyclage des déchets! J’aime leur démarche vraiment engagée.
En plus tout est made in France, de la conception à l’impression par une équipe du tonnerre !!
Le produit dont je voulais vous parler aujourd’hui est un coffret sur la confiance en soi! ( ils traitent vraiment de sujets qui me touchent de près !!)
Il fait parti de la collection « j’aide mon enfant à » ; il y a plein de titres tous plus intéressants les uns que les autres!
Ce que j’ai apprécié en premier, c’est la présentation : de petits jetons en bois, des cartes de propositions d’activités à faire avec son enfant et surtout un guide parental! On a des activités concrètes, qui ne demandent pas beaucoup de matériel, réalisables et simples à faire avec son enfant!
Le format est sympa on peut emmener mais aussi ranger la boîte facilement ( le rangement des jeux de société on pourrait en faire un livre!🙈)
Personnellement on adoré l’activité avec les jetons!! Ma Louloute s’est prêtée au jeu des mimes : elle 🥰 adore!
C’est donc un coffret d’activités à faire en famille qui traite de la confiance en soi mais aussi des émotions!! Et Il tombe à pic chez nous😉😉
Si vous voulez en savoir plus c’est par Ici!! Vous trouverez la présentation complète du coffret et de leurs jeux!! 🎲 en tous cas nous on adore!! Encore merci Bioviva 🥰🥰
Notre nouveau projet de lecture et d’écriture est un projet avec Epopia!!
Avec mes élèves, nous sommes devenus les administrateurs d’un zoo Anitopia!!
Pour la classe, j’ai choisi le projet réserve naturelle 🐨!!
Le principe ( que ce soit un abonnement pour l’école ou pour la maison ) on reçoit des lettres avec des missions à accomplir ou des décisions à prendre. Cela permet de travailler la compréhension dans un premier temps puis l’écriture car nous devons ensuite répondre aux lettres. C’est une vraie situations d’écriture avec un but et de réels besoins!
Épisode numéro 1 : Que d’émerveillement lorsque nous avons découvert notre premier courrier; lorsque l’on a lu , compris et surtout reçu chacun notre clef du zoo! Un des temps les plus forts de l’année jusqu’à maintenant !! Les élèves sont complètement rentrés dans l’histoire et ils m’ont parlé du zoo toute la journée!! Des sourires qui resteront gravés dans notre mémoire!!
Nous avons pris nos décisions et écrit collectivement notre réponse pour Samy. L’envoi se fait par la poste ou numériquement donc pas de frais supplémentaires dans ce second cas! Nous nous sommes présentés et nous avons répondu aux questions posées 💕💕
Les avantages du fonctionnement : tout est clef en main!! Et dans nos emploi du temps de fous ce n’est pas négligeable🙈mais il y a aussi une part de liberté ! Il y a des propositions à faire en supplément : des bricolages, des études de textes supplémentaires,
Trop hâte de découvrir la suite!!
Si l’aventure vous tente c’est par ici⬇️⬇️ et avec le code promo suivant vous obtiendrez une réduction de 5% valable sur les abonnements école et famille : EPOPIATROUSSE2CRAYONS
Aujourd’hui vous présente la plateforme didacto pour les jeux et matériel pédagogique !!
La semaine dernière j’ai eu la chance de tester les produits du site didacto !! Et nous nous sommes régalés! Didacto vous propose une sélection de jeux de qualité, avec des compétences ludiques et éducatives mais aussi des webinaires, des comparaisons de méthodes, des articles et des vidéos sur le thème de l’éducation😍une belle découverte!! Nous avons testé 3 jeux: – un jeu de coopération en bois que mes élèves ont adoré, on peut y jouer à 2 ou à 4 , c’est un labyrinthe à plusieurs ! – Le tour du monde de loup permet de travailler sur la carte et on apprend plein de choses sur les pays au travers de cartes postales ( travail sur la carte et les pays mais aussi la lecture) c’est le coup de cœur de ma fille de 5ans! ( c’est moi qui lisait 😊) – playa: c’est un jeu qui traite à la fois de l’écologie et du tri des déchets. Il ressemble au célèbre jeu du corbeau et il est vraiment génial aussi!! C’est le coup de cœur de ma fille de 8ans Didacto a su me guider dans mes choix et j’ai vraiment apprécié le contact avec la marque!! L’envoi a été rapide et soigné.
Les 3 jeux sélectionnés par Didacto en fonction de mon public Le tour du monde de loupPlayaLe labyrinthe de goki
Didacto est depuis plus de 25 ans la référence en matière de jeux de qualité à destination du monde éducatif et des professionnels de l’enfance, parce que pour eux « Jouer » et « Apprendre » sont les deux facettes d’une même action.
Avec une sélection unique de plus de 2300 jeux, et 400 nouveautés chaque année, Didacto propose un catalogue de jeux et de ressources pédagogiques riche, original et pertinent, sélectionnés chez plus de 120 éditeurs en France et dans le monde. N’hésitez pas à aller visiter leur site Ici!
Il y a peu de temps, j’ai eu la chance de recevoir deux kits pandacraft!! Mes filles trépiganaient d’impatience de les ouvrir car nous avons déjà été abonné une année.
L’intérêt de Pandacraft c’est que ce sont des activités manuelles et pédagogiques à faire seul ou en famille; c’est amusant et pédagogique à la fois. On a toujours un objet ou un jeu à construire et à utiliser en lien avec le thème du mois. C’est un abonnement ( de durée variable) et on reçoit une enveloppe tous les mois.
Il existe différents abonnements en fonction de l’age de l’enfant et il existe même des kits école ( plantes ou corps humain) pour 30élèves ( il y a les fiches pédagogiques associées).
Aujourd’hui, je vous fait découvrir le kit Explore et le kit Makers sur le thème du recyclage! Un thème qui me tient à coeur dans ma vie quotidienne car chaque petit geste compte; je suis loin d’être parfaite en terme de zéro déchet mais j’y travaille!!
La découverte est toujours un moment de suspens!! Quel sera le thème??
Je trouve que c’est toujours d’un moment de complicité à partager avec son enfant! Chez nous, on fait toujours l’activité en famille ( a 2, 3 et parfois 4!) et on découvre toujours un thème que l’on aurait pas traité seul!
Le thème du mois de janvier c’est donc le recyclage!! Ce que je trouve sympa c’est que les deux thèmes concordent dans les pochettes et nous avons pu faire l’activité avec ma fille de 8 ans et qu’avec ma fille de 5ans en même temps!
Ce mois nous avons fabriqué des feuilles en papier recyclé!! Top!
Niveau 8ans: des constructionsNiveau 5 ans : le cadre était fourni!Mais autant de plaisir à patouiller!!
Les kits sont bien sûr réutilisables pour une autre fois!!
Séchage en cours!!
Et voilà le résultat : les filles sont trop fières!!Les cartes sont épaisses et feront de belles cartes de vœux !! 💕
C’est vraiment un moyen d’occuper nos enfants de manière ludique et pédagogique!! Avec les kits, il y a toujours une petite revue explicative et on en apprend à tous les âges et même au mien!!
Bilan de cette activité : nous avons adoré ! Un bon moment ensemble et maintenant on sait comment recycler du papier!! Et vous savez comme c’est important de manipuler… on s’en souviendra longtemps j’en suis sûre !!
Pour plus de renseignements rendez- vous directement sur le site de pandacraft!!
Il y a quelques temps, j’ai reçu le fichier de calcul mental de la classe! Et je le valide complètement !!J’en suis fan😊
Le format en premier lieu: il est agréable à manipuler, j’apprécie de ne pas me promener un énorme fichier, et le cd est rempli de nombreuses ressources imprimables et photocopiables sur les divers thèmes abordés!
Ensuite le contenu: les descriptions sont claires et fournies; il y a même les calculs à dicter aux élèves, les présentations et représentations des élèves. C’est très clair pour des professeurs chevronnés mais aussi pour les novices!
Tous les thèmes du programme sont balayés et déclinés en niveau. C’est très clair !
Mon utilisation en classe: Vous savez que je fais l’accueil en classe depuis des années et les élèves commencent toujours la journée par des exercices rituels pour se mettre en route. On choisi sa place, on s’assoit puis on se met au travail seul.
Du coup, j’utilise les fiches imprimables à ce moment là si les notions sont déjà bien installées. De cette manière, chacun peut aller à son rythme et cela me permet aussi de passer auprès des élèves pour leur rappeler des astuces de calcul de manière individuelle.
Pour installer les nouvelles notions, je travaille de manière assez traditionnelle sur l’ardoise en collectif mais aussi en demi-classe. A cette période de l’année, les élèves sont capable de travailler en autonomie un peu plus longtemps. Je met donc en place le travail en demi-classe pour me dégager plus de temps auprès des élèves en difficulté pour les interroger mais aussi pour voir leur manière de fonctionner et comprendre.
Mon ressenti général : C’est clair, concis, bien pensé ; aussi bien pour les élèves que pour l’enseignant! Vous l’aurez compris je valide les yeux fermés!! Merci La classe pour cette belle découverte!!
Vous pouvez retrouver cet ouvrage ici! Bonne découverte à vous!
Parce que la nouvelle année arrive à grands pas, j’ai fait une petite mise à jour de mes progressions pour l’année 2020-2021!! Voilà donc mon organisation pour l’année en fonction des méthodes que je vous ai déjà présentées!!
En maths et en phonologie, j’utilise directement le travail de Bout de gomme comme j’utilise aussi ses fichiers ce1.
Voici surtout mon organisation en français: vous trouverez l’écriture, la grammaire, le vocabulaire, l’orthographe, la lecture compréhension; c’est assez complet à mon goût!!
Qui dit nouvelle année dit nouvelles méthodes et nouvelle organisation de l’élève!!
En résumé pour ce qui concerne les méthodes pédagogiques que j’utilise il n’y aura pas de grands changements… mais en mathématique je laisse tomber la mhm qui ne serait pas à mon sens faisable à distance ( satanée Covid) et je repars sur les fichiers Bout de gomme de Joacatop ( que j’adore trop!!). Quelques changements aussi en écriture car je passe sur le fichier Mdi ; sinon on ne change pas une équipe qui gagne!!
Voilà le détail:
En français :
-Cleo pour les rituels d’écriture (entrée en classe)
-Réussir son entrée en grammaire ce1 (exercices de découverte du livre bleu et fiches d’exercice du fichier jaune)
-Phonologie du 1er trimestre tiré du blog deChat noir puis du livre j’entends/je vois/j’écris.
-Lecture : fluence de Hatier +divers tapuscrits et albums
En mathématiques :
-rituels de débuts de séance du site Mhm ce1 (dans le guide pédagogique)
-exercices écrits des fichiers Bout de gomme ( pb, calculs, géométrie + j’ai aussi complété par ses fiches de numération que l’on trouve directement sur le site)
-manipulations: exercices de manipulations que je vous présente régulièrement sur mon feed instagram + exercices Totemigo
En sciences : j’utilise le merveilleux site de Lutin bazar
Pour ce qui est du matériel de l’élève je reste assez classique. J’attends toutefois la rentrée pour juger du lignage des cahiers du jour (2.5 ou 3 mm) en fonction de l’avancement des élèves…
-petit cahier du jour pour les exercices (rouge, vert ou bleu suivant le lignage)
-petit cahier de leçon de français et maths ( bleu)
-petit cahier d’autonomie pour les plans de travail (jaune)
-petit cahier de poésie ( transparent)
-grand cahier de découverte du monde et d’anglais (rouge)
Après des élèves en très grosse difficulté de lecture l’année passée, je me retrouve face à des élèves en difficulté de comportement.
Après avoir mis en place un système d’étoiles pour valoriser les journées de réussite de mes élèves ( merci @maitressedelaforet ), mis en place les sanctions habituelles ( minutes de récréation près de la maitresse, lignes de copie, privilèges supprimés…) je me suis heurtée à un mur! Rien n’y faisait …
J’ai alors commencé chercher différentes pistes pour aider ces élèves pour qui les règles de vie de classe n’avaient plus vraiment d’importance…
Voilà donc une liste non exhaustive de trucs et astuces à tester avec vos loulous récalcitrants!!
La corbeille du calme: une corbeille avec des objets apaisants ( sabliers de liquides colorés, bouteilles sensorielles), des objets pour » se passer les nerfs » ( pince de musculation de la main, balle anti-stress) , des objets pour refixer son attention ( jeux de patience, jeux de doigts et casse-tête) et un minuteur ou des sabliers.
le coin d’écoute / la boite à histoires : écouter des histoires permet de fixer son attention sur autre chose que ses camarades ou sa source de frustration! Nos élèves actuels ont de plus en plus de mal à gérer ce sentiment… et le flot de tous les sentiments en général d’ailleurs!
Un coin de repli dans la classe: tipi, cabane, paravent, tableau mobile permettent d’isoler visuellement ces élèves perturbateurs sans pour autant les sortir du groupe classe.
le casque anti-bruit: pour se couper des camarades au niveau sonore / le paravent : pour se couper visuellement tout en laissant l’élève à sa place. Parfois j’ai moi-même envie de mettre le casque!!!
adapter les exercices /différencier en fonction des capacités d’attention de ces élèves dans la journée.
Le contrat: il permet à l’élève de visualiser ses progrès ( ou le contraire ) et les attentes de l’adulte face à ses comportements »débordants ».
Quelques photos pour illustrer la corbeille du calme ou le coin isolé dans la classe ou encore une idée de contrat à passer avec un élève:
Faire ses progressions lorsque l’on débute dans le métier ou dans le niveau n’est pas évident! Il faut tenir compte des notions de bases à connaitre pour empiler les suivantes dessus ( je vois le savoir comme une pyramide sur laquelle on empile de nouveaux étages).
J’ai donc essayé de faire mes progressions en fonction de ces contraintes.
Faire un emploi du temps flexible n’est pas si facile, il faut arriver à caser tous les domaines imposés avec le bon nombre de minutes et faire en sorte que les matières les plus importantes tombent à des moments où les élèves sont assez attentifs pour être capable de faire le travail demandé.
Cette année, mes ce1 viennent de chez des maîtres et maitresses qui travaillaient en ateliers, j’ai donc décidé de commencer assez rapidement le créneau flexible.
On va tenter pendant une ou deux semaines et voir le résultat. Si c’est vraiment compliqué je travaillerai d’abord en demie-classe.
La chose à souligner quand on se lance dans une classe flexible ou semi-flexible c’est que l’enseignement aussi devient flexible!
Ce que j’entends par là c’est que la façon d’organiser les sessions flexibles varie dans l’année en fonction des apprentissages et des élèves.
Chaque groupe est différent mais globalement je suis cette progression:
classe ordinaire les premiers jours pour prendre de bonnes habitudes de positions et d’installation; pour mettre en place les règles de la classe flexible.
travail en demi groupe jusqu’aux vacances de Toussaint
périodes 2 et 3 : découverte du travail autonome en formant des duos (un élève tuteur + un élève peu autonome) . L’enseignant choisi les groupes et les dirige vers des ateliers de manipulations avant de prendre en charge le groupe de travail dirigé.
périodes 4 et 5 : demi groupe autonome en plan de travail (individuel et parfois individualisé) pendant que l’enseignant s’occupe du travail en groupe dirigé.
Je varie aussi le nombre de séances flexibles dans la semaine et dans la journée… Avec certains groupes d’élèves j’arrive à faire 2 sessions par jour sur la semaine soit 10 séances mais cette année je me suis limitée à 1 séance par jour car mes élèves ne sont pas encore assez autonomes… j’avais beaucoup d’élèves non lecteurs en début d’année…
Debbie Diller organise les ateliers autonomes en centre d’autonomie. Je varie mes centres d’autonomie pour les adapter à mes plans de travail.
Un centre d’autonomie est un lieu de la classe dédié à un thème : géographie, écriture, écoute, multimédia, arts, sciences, découverte, calme….
Trousse.2.crayons 